Archiv der Kategorie: Biologie

Ausgezeichnete Arbeit im Grünen

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Bei bester Laune überreichte Dr. Christel Hapach-Kasan, Vorsitzende der Schutzgemeinschaft Deutscher Wald, am Donnerstag, dem 07.07.2016 den Landesschulwaldpreis 2016 an die Lehrkräfte Anne und Malte Puck, Dorit Richter, Schulleiterin der Gemeinschaftsschule Lütjenburg, und Wolfgard Bock, Schulleiterin des Gymnasiums Lütjenburg. Erstmals wurde dieser Preis an ein Schulzentrum vergeben. Weiterlesen

Südkoreanische Delegation zu Besuch im Schulzentrum

WaldstationEine Delegation, bestehend aus Lehrkräften und Beamten der koreanischen Schulbehörde, besuchte das Hoffmann-von-Fallersleben-Schulzentrum am Dienstagmittag (14.06.2016), um sich über die Projekte unserer „Lütjen Natur“ zu informieren. Acht Frauen und Männer aus der südwestlichen Provinz Minchang-Sun wurden entlang des Naturlernpfads, durch den Kräutergarten, den Schulteich, den Schulwald und die Streuobstwiese mit der Schulimkerei geführt. Über das Internet und die Preisauszeichnung unseres Außengeländes beim bundesweiten Schulwettbewerb „NaturOrte“ waren die Koreaner auf das kooperative Schulprojekt der beiden Schularten Gemeinschaftsschule und Gymnasium aufmerksam geworden. Weiterlesen

Bienenlernpfad

Bienenlernpfad IIIIm Schulwald entsteht ein neuer Bienenlernpfad und der Grundstein ist heute durch die Schüler Paul W., Henning S. und Max M. aus der  Klasse 10 a und Michel R. aus der Klasse 8c gesetzt worden. Nachdem die Schüler in den letzten zwei Wochen das Ständerwerk für die Schilder gebaut haben, wurden die Schautafeln heute im Schulwald des Hoffmann-von-Fallersleben-Schulzentrums aufgestellt. Weiterlesen

(Un?) -kraut und speisen wie die Neandertaler

20160511_124646„Kann man die Löwenzahnblüte auch essen?“ und „Brennen Brennnesseln nicht wenn man sie isst?“. Diese und viele andere Fragen wurden den Schülerinnen und Schülern der Klasse 6b der Gemeinschaftsschule an diesem Vormittag von Julia Steigleder vom Naturschutzbund Lütjenburg beantwortet. Zunächst durften die Kinder selbst auf Entdeckungstour gehen und krautige Pflanzen suchen. Weiterlesen

naturOrte-Preis geht an das Schulzentrum

NO_Button_Ausgezeichnet_webBeim bundesweiten Wettbewerb „Außerschulische Lernorte in der Natur“ hat das Hoffmann-von-Fallersleben-Schulzentrum den 2. Platz belegt.

Begründung der Jury: Das eingereichte Projekt besticht durch eine Vielzahl an Aspekten – Naturlehrpfad, Kräutergarten, Grünes Klassenzimmer, Schulimkerei. Hier wird Natur in vielen Facetten erlebt. Auch die Nutzbarmachung des Außengeländes mit all seinen Angeboten für andere Schulen und interessierte Besucher zeichnet diesen außerschulischen Naturlernort aus. Die von der Schülerschaft angebotenen Lernmodule für jüngere Kinder zeigen von einer kreativen Handlungsweise über den Tellerrand hinaus. Darüber hinaus sprechen die zahlreichen Kooperationen für ein nachhaltiges Engagement.

Wir freuen uns sehr über die Auszeichnung und laden Spaziergänger, Besucher und Schulen der Umgebung zu einem Besuch des naturOrtes Hoffmann-von-Fallersleben-Schulzentrums ein!

 

Preisverdächtiges grünes Klassenzimmer

http://www.naturorte.de/schulzentrum-luetjenburg-kraeutergarten-klassenzimmer-und-imkerei/

Der Link ist Teil einer Bewerbung für den Wettbewerb Außerschulische Lernorte in der Natur. Je mehr Leute den Link bewerten und teilen, desto größer ist die Chance, dass unser Schulzentrum mit dem grünen Klassenzimmer den Geldpreis gewinnt!

Ausflug nach Eekholt

DSC01830Am Dienstag war die gesamte Gemeinschaftsschule dann mal weg…

Wir fuhren gleich morgens mit acht Bussen in den Segeberger Forst und konnten unheimlich viel Natur erleben. An vier verschiedenen Stationen warteten Experten mit kurzen Erklärungen auf uns und informierten den ganzen Vormittag mit viel Begeisterung über Wölfe, Wildschweine, Amphibien oder Rotwild. Fragen zu anderen Tieren konnten sie ebenfalls beantworten und zeigten immer wieder, wie spannend die Natur bei uns ist.

Denn überall gab es etwas zu entdecken oder zu hinterfragen. Die Bilder hier sind ja schließlich auch nur kleine Ausschnitte des Tages. Aber sie machen neugierig, oder? Weiterlesen

Honig-Ernte!

20150615_144908Der Raps ist verblüht – das ist für einen Imker ein wichtiger Hinweis, dass der erste Honig in diesem Jahr reif ist. Auch die Jungimker der Imker-AG hoffen auf eine erfolgreiche Ernte.
Ist der Honig reif, wird er in den Zellen von den Bienen mit Wachs verschlossen. Diese Wachsschicht muss nach dem Bergen der Waben vom Imker zunächst entfernt werden, da der Honig sonst nicht aus den Zellen schleudern kann. Weiterlesen

Einzug der Bienen

20150601_145317Ein dreiviertel Jahr haben die Schülerinnen und Schüler auf diesen Tag hingearbeitet. Sie haben sich im Vorfeld mit der Bienenbiologie auseinandergesetzt, Bienenprodukte wie Bienenwachskerzen hergestellt, viel über Futterpflanze und Bienenweide gelernt und einen Bienenkasten für ihre Bienen gebaut. Und diese kamen heute – am 01. Juni – in Lütjenburg in kleinen Schwarmkästen an und warteten auf ihr neues Zuhause. Die Bienenkästen der Schülerinnen und Schüler der Imker-AG standen bereits auf der Streuobstwiese des Schulzentrums Lütjenburgs für ihre neuen Bewohner bereit. Weiterlesen

Ein Projekttag zum Thema „Fisch“ der Klasse 5b

20150526_100136„Kommt dieser schwarze Glibberfisch auch aus dem Selenter See?“ fragten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 5b den Fischer der Fischerei Reese in Bellin. „Nein“, antwortet dieser. „Der Wels und beispielsweise auch der Saibling züchten wir in künstlich angelegten Teichen. Das nennt man auch Aquakultur. Aber den Hecht und den Aal – die fangen wir hier im Selenter See!“ Auch über die Fangmethoden erfuhr die Klasse 5b so einiges. Nach einer interessanten Führung durften die Kinder einen Hecht und eine beeindruckende Brasse zum Sezieren mitnehmen. Weiterlesen

12 Küken im Klassenzimmer

20150512_12084121 Tage des Wartens lagen hinter den Schülerinnen und Schülern der Klasse 5b der Gemeinschaftsschule Lütjenburg, als am 11. Mai das erste Küken das Licht der Welt erblickte. Jeden Tag überprüften die Kinder im Vorfeld, ob im Brutkasten die optimalen Bedingungen herrschten: Sie kontrollierten Temperatur, Luftfeuchtigkeit und das Wenden der Hühnereier. Weiterlesen

Ei, Ei , Ei was seh´ ich da…Ein Projekt „Rund ums Ei“

20150330_114044Legt der Osterhase auch die Eier die er bringt oder kann ein Huhn Schokoeier legen? Warum ist ein Hühnerei gar nicht so langweilig wie es auf den ersten Blick scheint?

Konzentriert über ihre rohen Hühnereier gebeugt, präparierten die Schülerinnen und Schüler vorsichtig das zerbrechliche Objekt. Erstaunt stellten sie fest, dass ein Küken aus einem winzigen weißen Fleck auf dem Eidotter entsteht – der Keimscheibe. Weiterlesen